«Ядерная медицина: как радиация спасает жизни» — от ПЭТ-сканеров до радиофармпрепаратов. Лекция о том, как фундаментальная наука становится технологией здоровья.
«Время по атомам: как радиоизотопное датирование изменило археологию» — от принципа полураспада углерода-14 до калибровочных кривых, эффекта Зюсса и ядерных испытаний XX века. История о том, как физики подарили историкам хронологию, и о тех случаях, когда метод даёт сбой: загрязнение образцов, морской резервуарный эффект, ограничения по возрасту.
«Атомные батарейки: можно ли не заряжать смартфон в течение 50 лет?» — как работают радиоизотопные источники энергии, почему на спутниках и марсоходах стоят плутониевые обогреватели, и есть ли будущее у бета-вольтаических элементов. Лекция о том, как радиация десятилетиями питает технику там, где нет ни Солнца, ни людей.
«Зелёный атом: почему ядерная энергетика — один из самых экологичных источников энергии» — углеродный след, землепользование, объём отходов и смертность на тераватт-час — честное сравнение атома, солнца, ветра и угля. Лекция разбирает мифы об «опасном атоме» и показывает, почему МАГАТЭ и климатологи всерьёз обсуждают рост доли АЭС в мировом энергобалансе.
«Project Science: как управлять научным проектом, а не просто ставить эксперименты» — Научный проект — это не просто лабораторный журнал и гениальная идея. Это бюджет, сроки, заказчики, риски и команда. Я расскажу, почему самые блестящие открытия умирают без проектной логики, и покажу на живых кейсах (включая провальные), как доводить науку до результата.
«Лидерство без погонов: как собрать и удержать команду интеллектуалов» — Собрать команду кандидатов наук и заставить их работать вместе — тот ещё квест. Формальная власть в интеллектуальной среде не работает, крик не помогает, а мотивация деньгами — временно. Лекция-практикум о том, как наставничество, честная обратная связь и немного юмора творят чудеса с самыми сложными «звёздами».
